Menu
Προωθούν ενεργά και συμμετέχουν σε προσπάθειες προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων και συμμετέχουν σε δράσεις μείωσης της θαλάσσιας ρύπανσης.
Συμμετέχουν σε έργα που στοχεύουν στη βελτίωση της ποιότητας του νερού, υιοθετώντας και εφαρμόζοντας δράσεις για την πρόληψη της ρύπανσης, συμμετέχουν σε δράσεις καθαρισμού, ευαισθητοποιούμενοι στη διατήρηση υγιών υδάτινων περιβαλλόντων.
Συζητούν για τη σημασία του νερού και των θαλάσσιων οργανισμών για τη ζωή στη γη.
Συμμετέχουν σε δημιουργικές δραστηριότητες (π.χ., ζωγραφική, παραμύθια) που αναδεικνύουν την αξία των καθαρών θαλασσών και των υδάτινων περιβαλλόντων.
Συμμετέχουν σε δράσεις ευαισθητοποίησης, όπως ο καθαρισμός μιας ακτής ή μιας τοπικής λίμνης.
Διερευνούν με βάση μελέτες περίπτωσης (π.χ. οι κίνδυνοι που αντιμετωπίζουν οι χελώνες από τη ρύπανση) τους κινδύνους που αντιμετωπίζει η ζωή στο νερό και διατυπώνουν προτάσεις ή/και πραγματοποιούν μικρής κλίμακας δράσεις μείωσης της θαλάσσιας ρύπανσης.
Επισκέπτονται τοπικά γραφεία φορέων σχετικών με τη θάλασσα ή/και το γλυκό νερό (π.χ. λιμεναρχείο, ενυδρείο) για να ενημερωθούν ή/και να πραγματοποιήσουν συνεντεύξεις για τις προσπάθειες πρόληψης και μείωση όλων των μορφών ρύπανσης των υδάτων.
Ερευνούν τις βασικές αιτίες της θαλάσσιας ρύπανσης και προτείνουν καθημερινές πρακτικές μείωσης της ρύπανσης από πλαστικά και απόβλητα.
Συμμετέχουν σε προγράμματα που προωθούν την προστασία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων, όπως καθαρισμούς ακτών και δράσεις ευαισθητοποίησης για τη μείωση της ρύπανσης.
Διερευνούν την ποικιλία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων και προτείνουν λύσεις για την προστασία τους μέσα από βιώσιμες πρακτικές.
Αναλύουν αειφόρες πρακτικές διαχείρισης και εκμετάλλευσης των αλιευμάτων συγκεκριμένων θαλάσσιων οικοσυστημάτων με σκοπό να ευαισθητοποιήσουν ομάδες επαγγελματιών και καταναλωτών που δεν εφαρμόζουν αειφόρες πρακτικές.
Πραγματοποιούν έρευνα σε επιστημονικά δεδομένα
σχετικά με τη ζωή στο νερό, την ανάγκη προστασίας του, πρόληψης της ρύπανσης και δράσεων μείωσής της και κατασκευάζουν ένα σχετικό επιτραπέζιο ή/και επιδαπέδιο παιχνίδι.
«Υιοθετούν» μία παράκτια περιοχή και, με αξιοποίηση τεχνικών όπως μελέτη περίπτωσης, μελέτη πεδίου, επίλυση προβλήματος κ.τ.λ., πραγματοποιούν δράσεις για την προστασία της.
Συμμετέχουν σε έργα καθαρισμού υδάτινων πόρων και προωθούν δράσεις για την αποτροπή της ρύπανσης.
Πραγματοποιούν μελέτη πεδίου και συγκρίνουν τα ευρήματά τους με στοιχεία ιστορικών πηγών, όπως αφηγήσεις και οπτικοακουστικό υλικό για το πώς ήταν μία παράκτια περιοχή στο παρελθόν, με σκοπό να εντοπίσουν τις ανθρωπογενείς παρεμβάσεις και τις επιπτώσεις τους στο οικοσύστημα και να προτείνουν λύσεις, παρουσιάζοντας τα αποτελέσματα στην τοπική κοινότητα.
Αξιολογούν σε συνεργασία με επιστήμονες και φορείς τις επιπτώσεις των μικροπλαστικών, της ρύπανσης και του ευτροφισμού στο θαλάσσιο οικοσύστημα στο πλαίσιο συγκεκριμένων μελετών περίπτωσης.
Δραματοποιούν ρόλους επιστημόνων, πολιτικών και κατοίκων παράκτιων περιοχών που καλούνται να μετεγκατασταθούν λόγω των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής και παρουσιάζουν τα αποτελέσματα σε δημόσιες εκδηλώσεις για να ευαισθητοποιήσουν την τοπική κοινωνία.
Πραγματοποιούν έρευνα για ένα συγκεκριμένο θαλάσσιο οικοσύστημα, αναλύοντας τις περιβαλλοντικές, κοινωνικές και πολιτιστικές μεταβλητές του στο πλαίσιο του θαλάσσιου γραμματισμού, και δημοσιεύουν τα ευρήματά τους σε τοπικά μέσα ενημέρωσης ή σχολικές εφημερίδες για την ευαισθητοποίηση του κοινού.
Σχεδιάζουν και πραγματοποιούν ημερίδα για τη σημασία των ωκεανών και της ζωής σε αυτούς, εντάσσοντας δραστηριότητες όπως διαλογικές αντιπαραθέσεις και εισηγήσεις ειδικών, καλώντας τη συμμετοχή της τοπικής κοινότητας και των φορέων λήψης αποφάσεων.
Οργανώνουν διαλογική αντιπαράθεση σχετικά με τις ιχθυοκαλλιέργειες και την αειφόρο διαχείριση των υδάτινων πόρων, προσκαλώντας επιστήμονες και εκπροσώπους των αλιέων, και υποβάλλουν προτάσεις πολιτικής προς την τοπική κυβέρνηση για τη βελτίωση των πρακτικών αειφορίας.
Ο ιστότοπος προωθεί όψεις και διαστάσεις του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη. Το Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη διαρθρώνεται σε 17 θεματικές ενότητες, που αντιστοιχούν στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) – Sustainable Development Goals (SDGs) και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες τεσσάρων (4) ηλικιακών επιπέδων, Νηπιαγωγείο έως Γ΄ τάξη του Δημοτικού, Δ΄ έως ΣΤ’ τάξη του Δημοτικού, Γυμνάσιο και Λύκειο.
Ο ιστότοπος περιλαμβάνει προτάσεις δράσεων και προγραμμάτων για την επίτευξη των προσδοκώμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη.
Πολιτική απορρήτου | Όροι χρήσης | Eπικοινωνία και Υποστήριξη
