Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες να:

• Μοιράζονται συναισθήματα και σκέψεις για τις δράσεις τους.
• Γνωρίζουν τους κανόνες λειτουργίας της ομαδικής εργασίας
• Συναισθάνονται τη σημασία της ομαδικής εργασίας.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

1. Δραστηριότητες γνωριμίας με στόχο τη διαμόρφωση ενός κλίματος οικειότητας και εμπιστοσύνης που ευνοεί τη μάθηση και τη δημιουργικότητα.
2. Παράλληλα γίνεται διερεύνηση των προϋπαρχουσών γνώσεων.

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες να:

• Γνωρίζουν τη σημασία των πινακίδων σήμανσης.
• Αναγνωρίζουν τις πινακίδες σήμανσης.
• Κυκλοφορούν λαμβάνοντας υπόψη τις πινακίδες σήμανσης.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

1. Δραστηριότητες με στόχο την εκμάθηση και την κατανόηση του ρόλου των μαθητών/τριών για ένα ασφαλές οδικό περιβάλλον.

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες προσδοκούμε να:

• Αναγνωρίζουν τους κινδύνους και τα εμπόδια κατά την πεζή πορεία.
• Λαμβάνουν υπόψη τους κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας κατά την πεζή πορεία.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

Δραστηριότητες με στόχο την εκμάθηση των κανόνων συμπεριφοράς των πεζών, ώστε να επιτευχθεί η ορθή συμπεριφορά των μαθητών/τριών, ως πεζών, στο οδικό δίκτυο.

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες να:

• Γνωρίζουν τις πινακίδες σήμανσης για ποδηλάτες/ισσες.
• Χρησιμοποιούν τον απαραίτητο εξοπλισμό ποδηλασίας.
• Γνωρίζουν τον ορθό χειρισμό του ποδηλάτου.
• Ελέγχουν το ποδήλατό τους πριν από κάθε διαδρομή.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

Δραστηριότητες με στόχο:

1. την εκτίμηση της σπουδαιότητας του ορθού τρόπου χειρισμού του ποδηλάτου,
2. της επιλογής του απαραίτητου εξοπλισμού,
3. της εκμάθησης των κανόνων συμπεριφοράς του/της ποδηλάτη/ισσας.

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες να:

• Γνωρίζουν τους κανόνες συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων.
• Εφαρμόζουν τους κανόνες συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

Δραστηριότητες με στόχο την εκμάθηση των κανόνων συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες να:

• Γνωρίζουν τους τρόπους μετακίνησης της διαδρομής από και προς το σχολείο και το σπίτι.
• Γνωρίζουν την συντομότερη και ασφαλέστερη διαδρομή από το σπίτι τους προς το σχολείο.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

Δραστηριότητες με στόχο τη διερεύνηση των διαδρομών από το σπίτι προς το σχολείο και αντίστροφα, καθώς και των δυνατών τρόπων μετακίνησης.

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι μαθητές/τριες προσδοκούμε να:

• Γνωρίζουν τις επιδόσεις τους, τόσο στον γνωστικό τομέα, όσο και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων.

Δραστηριότητες – (ενδεικτικές)

Δραστηριότητες με στόχο:

1. την καλλιέργεια των μεταγνωστικών δεξιοτήτων.
2. την ολοκλήρωση της αξιολόγησης των μαθητών/τριών.

Διάρκεια 2 διδακτικές ώρες (90 λεπτά)